N° 396 mai 2015

Copex-chimie, un environnement numérique pour aider les élèves à concevoir une expérimentation de dosage spectrophotométrique

Pagination : 44-46
Rubrique : Enseignement et formation
Sous-thème : Les innovations pédagogiques
Mots-clés : Conception expérimentale, démarche d’investigation, étayage, tuteur artificiel, Copex-chimie, JIREC 2014.
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Cet article montre l’intérêt et les difficultés d’une activité de conception expérimentale pour des élèves de lycée ou de formations post-bac travaillant avec l’environnement informatique Copex-chimie.

Il présente les différentes stratégies mises en place dans le logiciel pour apprendre aux élèves à concevoir une expérimentation de dosage du colorant E124 dans un sirop de grenadine et s’attache à comprendre l’influence de ces stratégies sur la réussite à la tâche et sur les apprentissages des élèves.