N° 449 mars 2020

« 118 élèves pour 118 éléments »

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Rubrique : Enseignement et formation

Exemples de différents types d’inspiration.

Bien qu’intitulé « 118 élèves pour 118 éléments », le projet collaboratif mené par quatre professeurs du lycée Général Leclerc de Saverne (Bas-Rhin) a en réalité fédéré 185 élèves autour du 150e anniversaire de la découverte du système périodique par Dmitri Ivanovitch Mendeleïev.

L’objectif était simple : rénover entièrement le couloir de physique-chimie de l’établissement en y créant à la fois un espace d’accueil dédié au scientifique russe et un tableau périodique interactif de 25 mètres de long.

En conciliant la rigueur scientifique avec une certaine exigence artistique, il s’agissait d’inscrire le célèbre tableau dans l’architecture du couloir sans dénaturer la classification.