N° 55 octobre 1978

Utilisation de la Graphique (méthode visuelle de traitement de l’information) dans l’enseignement de la chimie

Pagination : 45-48
Rubrique : Enseignement
Mots-clés : Enseignement, méthode graphique.

L’utilisation de la Graphique dans l’enseignement supérieur constitue pour les étudiants comme pour les enseignants une « épreuve de vérité ». Elle exige une réflexion constante et une remise en cause de nos habitudes, elle peut donc dans le contexte présent être taxée « d’élitiste ».

Les possibilités d’utilisation de la graphique sont multiples et cet article se limite à la décrire comme outil méthodologique dans un processus pédagogique, mais rappelons qu’elle tient ses lettres de noblesse en tant qu’instrument de recherche utilisé surtout dans le domaine des sciences humaines.